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Zeitschrift für Pädagogik Diese Liste wurde vom Präsenzbibliotheksteam des Sommersemesters 2008 erstellt. (Präsenzbibliothek am Institut für Bildungswissenschaft der Univ. Wien)
Heft Schwerpunktthema 2/2010 Frühpädagogik 1/2010 Bildung in der Demokratie 6/2009 Kritik der politischen Bildung 5/2009 Privatschulen 4/2009 Werte – die Rückkehr zur Erziehung 3/2009 Schulkultur(en) in historischer Perspektive 2/2009 Elite und Exzellenz 1/2009 Demografie 6/2008 Systeme der Rechenschaftsablegung und Schulentwicklung 5/2008 Pädagogische Organisationsforschung 4/2008 Jugend und Schule 3/2008 Lehr- und Lernprozesse im naturwissenschaftlichen Unterricht 2/2008 Bildungsstandards außerhalb der »Kernfächer« 1/2008 Kulturen der Bildung 6/2007 Schule und psychosoziale Entwicklung 5/2007 Pädagogische Autorität 4/2007 Selektion und Übergänge im Bildungssystem 3/2007 Regionale Schulentwicklung 2/2007 Internationale Organisationen als Global Players in Bildungspolitik und Pädagogik 1/2007 Critical thinking 6/2006 Videogestützte Unterrichtsforschung 5/2006 Bildungssystem, Familie und Gesellschaft Intoleranz als Problem der Pädagogik 4/2006 Bildungsforschung und Bildungspolitik im Zeitalter »Neuer Steuerung« 3/2006 Gender und Bildung 2/2006 Kooperation im Lehrerberuf 1/2006 Bildung – Macht – Gesellschaft 6/2005 Museum - Bildung - Lernen 5/2005 Emotion und Lernen 4/2005 Theoriediskussion in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung 3/2005 Quizshowwissen. Mädchenschulen. Nachhilfe 2/2005 Aufwachsen in Armut – Belastungen und Belastungsbewältigung 1/2005 E-Learning, Medienräume, Lernformate 6/2004 Interkulturalität und Internationalität im Curriculum 5/2004 Bildungsstandards 4/2004 Gehirnforschung und Pädagogik 3/2004 Pädagogische Professionalität 2/2004 Bildung im Medium beruflicher Arbeit 1/2004 Bildung über die Lebenszeit 6/2003 Bildung, Fremdenfeindlichkeit und Gewalt bei Jugendlichen 5/2003 Bildungsstandards 4/2003 Die Sprache der Erziehung 3/2003 Lebenslanges Lernen 2/2003 Leistungsvergleiche - Chancen und Folgen 1/2003 Bildungssysteme im Wandel 6/2002 Organisationstheorie und Bildungsinstitutionen 5/2002 Evolutionäre Pädagogik 4/2002 Glück als Thema der Pädagogik 3/2002 Betriebliche Weiterbildung 2/2002 Training des Lehrerverhaltens 1/2002 Grundlagenforschung in der LehrerInnenbildung 6/2001 Die Transformation der Schule 5/2001 Zum Wissenschaftsdiskurs in der Sozialpädagogik 4/2001 Elternhaus und Schule 3/2001 Pädagogikunterricht 2/2001 Internationale Schulleistungsvergleichsforschung 1/2001 Kommunitarismus 6/2000 Qualitätsdiskussion im Bildungsbereich 5/2000 Zur Ethnographie sozialer Welten bei Schülern und Schülerinnen 4/2000 Grundschulpädagogik als universitäre Disziplin zwischen Reformambition und Wissenschaftsanspruch 3/2000 Berufspädagogik 2/2000 Neue Entwicklungen in der Sonderpädagogik 1/2000 Bildungsfinanzierung 6/1999 Pädagogik im Umbruch – damals und heute 5/1999 Theoriediskussion in der Didaktik 4/1999 Historiographie der Pädagogik 3/1999 Andersheit als Bildungsproblem 2/1999 Sprache der Erziehungswissenschaft 1/1999 Lehren und Lernen in der Hochschule 6/1998 Rückblicke auf Revolutionen 5/1998 Folgen der Arbeitsmigration für Bildung und Erziehung 4/1998 Erziehung unter Diktaturen: Reflexionen, Politik, Alltag 3/1998 Empirische Lehrerforschung 2/1998 Bildung, Entwicklung, Ethik 1/1998 Lehrerbildung. Medienpädagogik und neue Unterrichtstechnologien 6/1997 Geschlecht als Kategorie in der Erziehungswissenschaft 5/1997 Ästhetik und Bildung – Praxisformen und Wahrnehmungsweisen. Pädagogik in Lehre und Ausbildung 4/1997 Entstaatlichung, Autonomie und Qualität von Schule 3/1997 Pädagogik in ihrer Geschichte 2/1997 Kritik der Werterziehung Einheitlichkeit und Differenzierung 1/1997 Jugend und Familie 6/1996 Soziale Arbeit und Jugendhilfe 5/1996 Strukturwandel der Erwachsenenbildung 4/1996 Reform der Gymnasialen Oberstufe 3/1996 Kindheit 2/1996 Wissensstrukturierung im Unterricht Allgemeine Pädagogik 1/1996 Ethik und Bildung 6/1995 Konstruktion von Wissen Bildungspolitische Orientierung nach 1945 in SBZ und DDR 5/1995 Pädagogisches Fallverstehen. Methoden- und Wissenschaftskritik 4/1995 Schule, Lehrer und Unterricht 3/1995 Kritik der didaktischen Moden. Erich Weniger oder die Legitimität der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik 2/1995 Historische Bildungsforschung 1/1995 Schulautonomie Pädagogik der DDR 6/1994 Gesundheitserziehung 5/1994 Verdrängte Pädagogik. Emigration und Remigration in der Erziehungswissenschaft 4/1994 Reformpädagogik 3/1994 Berufsbildung 2/1994 Pädagogische Anthropologie 1/1994 Migration und kulturelle Vielfalt. Bildungsprobleme in Europa 6/1993 Jugend 5/1993 Aggressivität und Gewalt 4/1993 Abschied vom Erziehungsstaat? 3/1993 Theorie der Erwachsenenbildung. Interkulturelle Erziehung 2/1993 Lernmotivation. Ästhetische Bildung 1/1993 Schulentwicklung und Bildungsmarkt 6/1992 Frauenforschung 5/1992 Professionalisierung. Pädagogikunterricht 4/1992 Pädagogische Utopie 3/1992 Sozialpädagogik 2/1992 Religion und Pädagogik 1/1992 Koedukation 6/1991 Schulforschung und Bildungspolitik 5/1991 Unterrichtsforschung 4/1991 Familie und öffentliche Erziehung 3/1991 Schulgeschichte 2/1991 Schulische Integration 1/1991 Theorie der Erziehung 6/1990 Bildung und Europa ´92 5/1990 Bilanzierung der Erziehungswissenschaft (Vorträge des 12. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft) 4/1990 Ästhetische Bildung 3/1990 Pädagogische Ethik 2/1990 Internationale Pädagogik 1/1990 Bilanzierung 6/1989 Professionalität pädagogischer Arbeit 5/1989 Computer in der Schule II 4/1989 Geschlechterdifferenzierung in Bildungswesen und Beruf. Leistungsbewertung in öffentlicher Verantwortung als Problem von Pädagogik und Recht 3/1989 Türkische Schüler in der Bundesrepublik Deutschland: Familienmigration, Trennungserfahrungen und Schulsituation 2/1989 Zur Geschichte der Begabungsforschung und pädagogischen Diagnostik 1/1989 Sozialpsychologie der Schule 6/1988 Praktisches Lernen 5/1988 Erziehung und Bildung als öffentliche Aufgabe 4/1988 Pädagogische Reform - international 3/1988 Der Lernbegriff in der Philosophie 2/1988 Geschichte der Mädchenbildung und des Frauenstudiums 1/1988 Lebenslaufforschung 6/1987 Lehrerbildung 5/1987 Sozialpädagogik 4/1987 Mädchen und Frauen im Bildungssystem 3/1987 Biographik und Pädagogik. Lehrplanarbeit 2/1987 Moralische Erziehung 1/1987 Pädagogik und Postmoderne 6/1986 Friedenspädagogik 5/1986 Empirische Schul- und Unterrichtsforschung 4/1986 Allgemeinbildung 3/1986 Reformpädagogik und Nationalsozialismus. Interessen (2.Teil) 2/1986 Interessen (1.Teil). Schulleitung und Schulaufsicht 1/1986 Sinkende Schulleistungen – Mythos oder Realität? Geschichte der Berufsbildung 6/1985 Kinderleben 5/1985 Erwachsenenbildung 4/1985 Pädagogik und Psychiatrie. Ein Bericht über die Krankenhausschule Münster 3/1985 Soziales Lernen 2/1985 Zeugnisse ohne Noten 1/1985 Rückblick auf die Reform 6/1984 Historische und empirische Beiträge zur Schulforschung 5/1984 Reformpädagogik 4/1984 Arbeit – Bildung – Arbeitslosigkeit. (Öffentliche Vorträge zum Thema des 9. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft) Historische Jugendforschung 3/1984 Neue Wege der historischen Pädagogik 2/1984 Jugendprobleme 1/1984 Allgemeine Pädagogik. Schriftspracheerwerb 6/1983 Berufsbildung und Kompetenzentwicklung. Fragen Didaktischer Theoriebildung 5/1983 Erziehung und Pädagogik im Nationalsozialismus. Studien zur Sozialgeschichte der Erziehung 4/1983 Allgemeine Didaktik/Fachdidaktik 3/1983 Theoriejunkturen in der Erziehungswissenschaft. Frühkindliche Erziehung 2/1983 Zur Rezeption der kritischen Theorie in der Erziehungswissenschaft 1/1983 Jugenddelinquenz. Philosophie-Unterricht 6/1982 Zweite Phase der Lehrerbildung. Grundwerte 5/1982 Frühkindliche Erziehung 4/1982 Lehr-Lern-Forschung 3/1982 Lehr-Lern-Forschung 2/1982 Entwicklung des Kindes und Familienerziehung 1/1982 Bildung 6/1981 Ausländerkinder in der Schule 5/1981 ? 4/1981 Schule 3/1981 Jugend 2/1981 Überfüllungskrisen in akademischen Karrieren 1/1981 Rekonstruktion hermeneutischer Pädagogik 6/1980 Ausbildung der Ausbilder 5/1980 Die Sekundarstufe I im Schulsystemvergleich 4/1980 Pädagogik in der Lehrerbildung 3/1980 Kinder und Medien 2/1980 Reform der gymnasialen Oberstufe 1/1980 Erforschung der Kindheit 6/1979 Wissenschaftsgeschichte 5/1979 Jugendprobleme-Jugendforschung 4/1979 Moralische Entwicklung und Erziehung 3/1979 Wissenschaftstheorie und Methodologie 2/1979 Schule-Unterricht 1/1979 Motivation und Interesse 6/1978 Pädagogikunterricht in der Sekundarstufe 5/1978 Ästhetische Erziehung 4/1978 Lehrer-Schule-Unterricht 3/1978 Lehrerfortbildung. Arbeitsorganisation und Lernprozesse 2/1978 Die Handlungsrelevanz der Erziehungswissenschaft 1/1978 Berufliche Sozialisation. Methodenprobleme der historischen Schulforschung 6/1977 Frühkindliche Entwicklung und Erziehung. Wissenschaftsorientierter Unterricht 5/1977 Erwachsenenbildung. Schulstress und Humanisierung der Schule 4/1977 Schule und Lernen 3/1977 Das Verhältnis von Fachwissenschaft und Unterricht in der Didaktik der Wirtschaftslehre 2/1977 Aktuelle schulpädagogische Fragen 1/1977 Erziehung und Politik. Aktuelle Bildungspolitik 6/1976 Organisation und Kommunikation im Unterricht. Berufliche Bildung 5/1976 Beratung in der Erziehung 4/1976 Unterricht und Schule. Diplom-Pädagogen: Bedarf und berufliche Situation 3/1976 Handlungsforschung. Lehr-Lern-Forschung 2/1976 Lehr-Lern-Forschung 1/1976 Pädagogische Forschung 6/1975 Unterrichtsforschung. Pädagogische Diagnostik 5/1975 Theorie- und Methodenprobleme der Erziehungswissenschaft. Spracherwerb und Sprachverständnis bei Kindern 4/1975 Vorschulprojekte und Evaluation. Ausbildungssituation und Berufsvorstellungen von Diplom-Pädagogen 3/1975 Spiel 2/1975 Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik 1/1975 Reform des Mathematikunterrichts 6/1974 Fortsetzung der Debatte um das Tagesmütter-Projekt 5/1974 Denkerziehung und Mathematikunterricht 4/1974 Erziehung im Kindesalter 3/1974 Bildungspolitik. Das Projekt „Tagesmütter“ 2/1974 Unterrichtstechnologie – Lehrerbildung 1/1974 Kognitive Entwicklung und Sozialisation. Literaturberichte zur Historischen Pädagogik 6/1973 Sozialisation in Bildungsinstitutionen 5/1973 Bildungspolitik – Bildungsökonomie 4/1973 Schul- und Unterrichtsforschung 3/1973 Offene Curricula 2/1973 Friedenserziehung 1/1973 Pädagogische Begleitforschung 6/1972 Schulentwicklungsplanung 5/1972 Aspekte pädagogischer Theoriebildung 4/1972 Erziehungsziele und Normprobleme 3/1972 Erziehungs- und Sozialgeschichte 2/1972 Jugendhilfe – Organisation und Verwaltung 1/1972 Bildungsökonomie |